模仿

個體自覺或不自覺地重復他人的行為的過程。是社會學習的重要形式之一。

• 模仿是學習的基礎
• 具有社會適應作用
• 可以促進群體形成

上述這些是引用百度百科的內容。

尤其是不自覺的模仿，它影響著人的判斷包括審美。現在已白瘦為美，唐代以胖為美。這就是鮮明的對比。美可以是一個個體對一件事物的喜厭程度。它是可以被影響的。這種影響是不自覺的通過模仿實現的。比如，你尊敬的前輩喜歡一件事，你也會參試介紹，慢慢喜歡，用一個成語愛屋及烏。

從眾心理（conformist mentality）從眾心理即指個人受到外界人群行為的影響，而在自己的知覺、判斷、認識上表現出符合于公眾輿論或多數人的行為方式，而實驗表明只有很少的人保持了獨立性，沒有被從眾，所以從眾心理是大部分個體普遍所有的心理現象。

從眾心理應該也可以理解成模仿。模仿的發展可以用幾何級來衡量。

如何人為的通過案例或者其他人為的讓群眾模仿，并傳播，從而達到營銷的目的。

我們可以查看非常成功的案例。

腦白金通過小城市傳播廣告，用人群的特點他們的思考習慣迅速達到營銷的目的。首先，他主要的市場是農村及三四線小城市。這類居民由于容易受印象。其次，送禮送什么問題也經常會不自覺的思考。合適的廣告語，合適的傳播點。

蘋果手機蘋果手機的傳播可以說是自上而下的。是群眾對“精英“的模仿。

加多寶加多寶是通過線下的渠道及媒體上的造勢多方位。

人在群體里面是缺乏獨立思考的能力，容易被群體影響。